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社会科の授業で、学校の近くにある国指定重要文化財「清水門」の見学に行って来ました。門の構造や石垣に描かれているマークなどについて疑問をもったり、昔の人の知恵や工夫に気付いたりする様子が見られました。この後の授業では、グループで資料を用いて調べたり、千代田区の学芸員さんにお話を伺ったりしながら、各グループの学習問題を追究していきました。自分たちが見つけた「清水門の謎」を自ら解決していく喜びを感じていました。